記者 李夢楠

　　平日里，陳文平是陵水中學(xué)的一名歷史老師，于三尺講臺迎冬夏，一支粉筆寫春秋，在他的講述下，歷史的畫卷在課堂上緩緩展開，求知的種子悄然播種于學(xué)生心中；而到了周末，一輛摩托車、一些簡單的食物和水成了他的標(biāo)配，他用腳丈量家鄉(xiāng)的土地，去追尋一個個神秘的歷史遺跡。

癡迷考古的陵水少年

　　葉影婆娑，河水清澈，陽光下，河面泛起細(xì)碎的光，徐徐微風(fēng)為靜靜流淌的陵水河更添幾分婀娜。兩岸，樹木抽出新枝，嫩綠染上樹梢，叢叢點(diǎn)點(diǎn)的木棉樹上一朵朵木棉花或含苞待放或俏立枝頭，團(tuán)團(tuán)簇簇，花紅似火。

　　陳文平的家鄉(xiāng)陵水黎族自治縣椰林鎮(zhèn)下園村便在這陵水河旁，他童年里總少不了陵水河的身影，“以前河的兩岸沒有護(hù)欄，只有沙子自然形成的河灘，岸邊常有形狀各異的貝殼、石塊和瓷片，我們都覺得新奇，放學(xué)后大家常常三五成群來到河邊收集這些物件�！标愇钠叫χ�回憶。

　　隨著年齡的增長，幼時與陳文平一起在河邊嬉鬧的伙伴逐漸有了其他的愛好，但陳文平卻愈發(fā)對河邊的石塊感興趣。1999年，正在上五年級的陳文平行走在陵水河邊，一個上窄下寬，形似“凸”字的石塊吸引了他的注意，“那個石塊表面光滑，有明顯錘琢痕跡，刃部通磨，當(dāng)時我就覺得這個石塊不一般�！�

陳文平(左一)和考古工作人員們的合照。

　　回到家后，學(xué)過歷史的哥哥告訴陳文平，他見到的這個石塊可能是新石器時代的雙肩石斧。沒想到隨手撿到的一個小石塊，居然大有來歷，年幼的陳文平第一次感覺到，歷史距離自己如此近。

　　之后，陳文平更加開始留意河灘上的石塊，并陸續(xù)收集到了梯形石斧、石錛、雙肩類等石器。2006年的暑假，陵水河進(jìn)行了疏通改造，河灘上挖出了眾多石器、大型礪石、木建遺跡等。想到由于地層關(guān)系打亂，今后這些歷史或許將無蹤跡可循，陳文平非常痛心。此時，適逢海南日報、南海網(wǎng)開展對海南文物的跟蹤調(diào)查報道，并開辟了專門的歷史文化專欄，為了不讓家鄉(xiāng)的歷史就此埋沒，他和同伴李國梁抱著試一試的心度，撥通了報社的電話。

　　電話打通后的第二天，海南考古界專家郝思德就趕到了陵水，并通過對石器種類、制作程度的判定，認(rèn)定那是一個具有較長延續(xù)時間的新石器時代人類遺址，命名為下園遺址。為了進(jìn)一步揭開歷史的迷霧，陳文平和李國梁把之前在陵河采集的文物捐贈給了陵水博物館，之后他便前往大學(xué)就讀歷史專業(yè)。

　　獨(dú)自在路上“考古”

　　畢業(yè)后，陳文平回到海南，在陵水中學(xué)擔(dān)任歷史老師。他仍心系考古，關(guān)心陵水的考古工作動向。“雖然當(dāng)時已有考古人員來到陵水開展工作，但一想到可能還有許多遺跡未被發(fā)現(xiàn)，有些遺跡可能已經(jīng)遭到了破壞，我就坐立難安�！�

　　陳文平說，雖然他不能進(jìn)行考古工作，但可以像那次下園遺址一樣，提供一些線索給考古所。

　　于是，每到周末空閑時間，陳文平騎著摩托車，攜帶餅干、八寶粥和水，陵水、萬寧、三亞，他走到哪里就調(diào)查到哪里。由于他不能進(jìn)行考古發(fā)掘工作，無法通過肉眼得知地下的分布情況，陳文平只能前往正在施工的工地，通過查看工地現(xiàn)場判斷該處是否有遺址。“遇到河岸邊沙堤海拔在6米至10米間，工地附近還散落著石器、貝殼，我就會拍照保存，第一時間向考古所報告。”

　　如何得知什么地方正在施工？陳文平說，除了向周邊人打聽，他還使用電腦衛(wèi)星地圖軟件�！坝悬c(diǎn)像看視頻，通過地圖就可以看出哪處在施工�！标愇钠秸f，由于地圖更新存在滯后，也不能清晰看出施工地詳情，只能提供地標(biāo)的大概參考，想知道具體情況還是需要去現(xiàn)場。

　　“當(dāng)時還沒有手機(jī)導(dǎo)航，我只能先在電腦上看好路線，把沿路上的一些標(biāo)志性建筑記下來，在哪轉(zhuǎn)彎，左邊還是右邊，都需要提前記錄、規(guī)劃好。”陳文平說，最久的一次，他騎摩托車花了差不多4個小時才找到地方。

　　對考古工作人員來說，他們每天要花費(fèi)大量的時間在遺址現(xiàn)場，在一個個探方中進(jìn)行工作；而對陳文平來說，他把大量時間都投入到了尋找遺址線索的路上。

　　烈日酷暑下，陳文平行走在一處處標(biāo)記點(diǎn)間，他的衣服被汗水浸濕，又被風(fēng)吹干。有時他可以順利找到線索，但有時也會毫無收獲，有時靠近農(nóng)田，在查看時他甚至還會遭到一些村民的驅(qū)趕。

　　但在陳文平看來，這些都不是事兒。“絕大多數(shù)情況下，我還是挺幸運(yùn)的，能發(fā)現(xiàn)遺址的線索，但如果沒有找到，尋找的本身也是一種探險，沒有到達(dá)那個地方，你就不知道等待你的是什么，可以說，我的‘考古’在路上。”

　　探尋被湮沒的輝煌

　　如果你問陳文平，發(fā)現(xiàn)考古線索后，最想跟誰分享，他一定會回答：考古所的工作人員。

　　每次，當(dāng)陳文平尋找到遺址線索后，他就會第一時間來到位于陵水的中國社會科學(xué)院考古研究所所在的基地，和考古人員交流收集到的線索。一旦線索有用，陳文平就在前面騎著摩托車帶路，考古所的工作人員在后面開著皮卡車，帶著工具，奔赴現(xiàn)場進(jìn)行勘察。

　　有了線索，一起去求證，仿佛成了他們的一種默契。從最初的陌生，到之后的慢慢熟悉，考古所的考古人員發(fā)現(xiàn)，這個年輕人心細(xì)又執(zhí)拗。

　　考古所的劉業(yè)灃博士記得，每次陳文平帶來貝殼、陶片等物品時，袋子里總有很多沙。“我們要在沙子里找陶片，沙子可比陶片重多了，但為了保護(hù)文物，他寧愿每次都重重地提著。有次，我們還從他帶來的沙子中發(fā)現(xiàn)了很小的琉璃珠子�！笨脊潘�研究員傅憲國一直都記得夏天時陳文平放在摩托車后冰鎮(zhèn)過的水，那是他專門給考古人員準(zhǔn)備的；在考古所工作人員蔣新榮的記憶里，陳文平帶來的圣女果總是那么甜，若留他在基地吃飯，他總是帶來蔬菜和水果。

　　雖然在生活中陳文平靦腆心細(xì)，但一到考古工作，他卻很執(zhí)拗。

　　“遺址所在地其實(shí)也有規(guī)律，我們的重心一般會在比較符合規(guī)律的地方，但他不是，只要覺得可能有線索，他就一定要去看，幾頭牛都拉不回來�！眲�業(yè)灃說，也正因為陳文平的‘拗’勁，他們才發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)就被忽略的線索。

　　傅憲國介紹，在陳文平提供的線索的幫助下，他們發(fā)現(xiàn)了陵水蓮子灣遺址、走風(fēng)遺址、黎豐坡遺址、三亞英墩遺址等眾多具有考古研究價值的遺址。2016年初，以三亞英墩、陵水橋山和蓮子灣為代表的海南東南部沿海地區(qū)新石器時代遺存入選2015年全國十大考古新發(fā)現(xiàn)，并榮獲中國田野考古獎二等獎。獲獎后，傅憲國專程從北京飛來海南，將獲得的手鏟紀(jì)念品送給陳文平。

　　陳文平說，手鏟雖小，但意義重大，是對他的肯定，也是對他的鼓勵。“我能堅持找線索，很大一部分原因是因為考古人員榜樣的力量，每次線索有價值，他們會在第一時間出動，這些都給了我動力。”陳文平記得，有次為了進(jìn)行搶救性發(fā)掘，傅憲國爬上了一個隨時都有可能坍塌的近9米的沙堆上，這個場景一直印在他的腦海中，揮之不去，更堅定了他要堅持尋找歷史遺址線索的決心。

　　陳文平知道，僅靠他和考古人員的努力是不夠的，作為一名歷史老師，把對文物保護(hù)、對歷史挖掘的意識播撒在孩子們心中是他最大的愿望。“除了日常教學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校還專門成立了文博社團(tuán)，希望能給更多熱愛歷史的孩子一個平臺，讓更多的孩子參與其中�！�