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海南省多地開展多彩讀書日活動
2024年04月23日 08:43 來源:海南日報

近日,?谑行阌^(qū)組織開展“國潮雅集、書香秀英”新時代文明實踐活動。當(dāng)天活動通過詩詞飛花令、詩人闖關(guān)挑戰(zhàn)等方式,營造了濃厚的讀書氛圍。本報記者 張茂 攝

  本報訊 (記者徐慧玲 李豌 劉夢曉 曾毓慧)今年4月23日是第29個世界讀書日,我省部分市縣舉辦各類讀書活動,引導(dǎo)市民游客享受閱讀的樂趣,感受文化的魅力。

  三亞:親子共讀1小時

  以書換“蔬”、DIY手工書簽、繪制書籍封面……4月21日,“浸潤書香 ‘悅’讀經(jīng)典”2024年三亞市圖書館“4·23”世界讀書日少兒活動舉辦。

  蔬菜與書籍的結(jié)合,讓閱讀更加有趣——“蔬菜市集”上擺放了生菜、西蘭花、花菜、蘿卜和土豆等新鮮蔬菜,不少親子家庭帶著舊書籍前來兌換。現(xiàn)場還開展趣味DIY手工活動——制作書簽、書籍封面等,孩子們利用油畫棒、紙材、布藝、流蘇和樹葉等素材組合拼接,手工與繪畫結(jié)合培養(yǎng)孩子們的美育能力,展現(xiàn)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

  當(dāng)天,三亞市圖書館少兒綜合借閱中心開展“親子共讀1小時”活動,各組家庭隨機(jī)選擇指定書籍進(jìn)行共讀,“大手牽小手”享家庭親子共讀時光。據(jù)悉,今年“4·23”世界讀書日期間,三亞市圖書館將參與承辦粵港澳瓊桂“華南共讀半小時”海南區(qū)閱讀活動,在全市部隊、社區(qū)、學(xué)校等地設(shè)置15個共讀點,讓更多人愛上閱讀,享受文化的滋養(yǎng)。

  萬寧:以書香促黨建

  黨員代表為革命先烈獻(xiàn)上花籃,重溫入黨誓詞,參觀六連嶺革命根據(jù)地陳列館,在山根鎮(zhèn)排溪村農(nóng)家書屋開展分享交流會……近日,萬寧市紀(jì)委黨總支“書香紀(jì)委·清廉悅讀”閱讀沙龍專場暨“閱享黨史·文化鑄魂”主題黨日活動在該市六連嶺革命根據(jù)地紀(jì)念園舉辦。

  連日來,為響應(yīng)萬寧市2024年全民閱讀暨第二屆“書香萬寧·讀書月”活動,萬寧市各部門積極響應(yīng),陸續(xù)開展讀書主題黨日活動,以書香促黨建,以閱讀踐初心。

  萬城鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部在東山嶺東山書畫院開展“品讀經(jīng)典、錘煉黨性”主題黨日讀書活動,活動包含“以書會友”讀書分享、朗誦接龍等多個環(huán)節(jié)。萬寧市稅務(wù)局機(jī)關(guān)第五黨支部、萬寧市志愿者協(xié)會黨支部等聯(lián)合舉辦黨建共建簽約儀式暨“悅享黨史·文化鑄魂”主題黨日活動,讀書分享會上,黨員們互相推薦自己喜愛的書籍。萬寧市委政法委黨支部組織黨員干部前往后安鎮(zhèn)官天民故居、龍滾鎮(zhèn)莊田將軍故居及革命烈士莫同榮故居開展“閱享黨史·文化鑄魂”主題黨日活動,瞻仰革命先輩雕像,聆聽英烈事跡,汲取奮進(jìn)力量。

  文昌:開展系列閱讀活動

  4月22日,2024年文昌市全民悅讀季活動啟動儀式在文昌舉辦,旨在大力推進(jìn)全民閱讀活動廣泛深入開展,在全市營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  此次活動主題為“閱文昌 悅文昌”,將持續(xù)至6月;顒悠陂g,文昌市將組織開展“悅分享·綠色閱讀文化惠民活動”等系列閱讀活動,市民在抖音、小紅書等媒體平臺帶話題上傳分享圖文或視頻,點贊量超過200可獲得文昌市新華書店購書8折折扣卡。同時,“暢享四‘閱’天”·等你來挑戰(zhàn)活動也將同步舉行,市民可以通過閱讀參與競賽和征文活動,獲得相應(yīng)獎勵。除此之外,還將開展悅讀美·閱讀系列活動、悅同心·“書香競猜 閱讀同心”活動、《文昌傳》新書首發(fā)儀式等活動。

  活動當(dāng)天還舉辦了朗誦表演、宣讀閱讀倡議書、捐贈圖書、誦讀國學(xué)經(jīng)典選段、國學(xué)課等活動。

4月22日,屯昌舉辦“4·23”世界讀書日暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動啟動儀式。圖為青少年正在屯昌縣圖書館閱讀。通訊員 林小丹 攝

  屯昌:大力推薦新書好書

  4月22日,屯昌縣“4·23”世界讀書日暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動在該縣紅旗新時代文明實踐站啟動。在活動現(xiàn)場,主辦方通過播放2024年“綠書簽行動”宣傳片、誦讀海瑞詩詞、宣讀世界讀書日倡議書等形式,倡議大家在日常生活中多拿起書本、常翻開書頁、勤品讀書篇,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  據(jù)了解,為深入開展全民閱讀活動,屯昌縣圖書館還舉辦“與書相約 閱見美好”新書好書推薦活動,邀請廣大讀者前來該館“新書好書推薦”交流角填寫圖書書名、索書號及推薦理由等,以便圖書館更好地更新圖書,滿足不同年齡段讀者的閱讀需求。

編輯:李奧迪