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俄留學(xué)生在海南愛(ài)上中國(guó)風(fēng)
2024年04月20日 09:16 來(lái)源:海南日?qǐng)?bào)

  ■ 本報(bào)記者 陳子儀 本文配圖由學(xué)校提供

  今年春季學(xué)期開(kāi)啟后,海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里又出現(xiàn)了許多金發(fā)碧眼的外國(guó)留學(xué)生。從去年9月開(kāi)始,20位來(lái)自俄羅斯的大學(xué)生在該學(xué)院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化,系統(tǒng)學(xué)習(xí)綜合漢語(yǔ)、漢語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)聽(tīng)力、漢語(yǔ)寫(xiě)作等課程。為期一年的交流學(xué)習(xí)后,他們將返回俄羅斯繼續(xù)學(xué)業(yè)。

林婉(中)等俄羅斯留學(xué)生在畫(huà)中國(guó)畫(huà)。

學(xué)書(shū)法:從基本的點(diǎn)畫(huà)開(kāi)始學(xué)

  一頭金色卷發(fā),湛藍(lán)的眼睛,高挺的鼻梁……來(lái)到海南后,23歲的俄羅斯留學(xué)生伊蓮娜,喜歡學(xué)習(xí)書(shū)法技藝。近日,她拿起毛筆,有模有樣地在宣紙上寫(xiě)毛筆字,“快看看我這個(gè)‘!謱(xiě)得怎么樣?”

  伊蓮娜的中文名是林婉。林婉這個(gè)名字與其俄語(yǔ)名字發(fā)音相似,選擇這兩個(gè)字的背后也有不少“巧思”。她告訴記者,“‘林’在漢語(yǔ)里有樹(shù)林的意思,我很喜歡在樹(shù)林里漫步,童年幾乎都是在大自然中度過(guò)的!瘛謩t來(lái)自朋友的推薦,朋友說(shuō)‘婉’有溫柔的意思!

  “很多人說(shuō),中文是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言。我很喜歡中國(guó)文化,14歲時(shí)就在莫斯科的學(xué)校簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法!绷滞裾f(shuō)。不過(guò),來(lái)海南交流學(xué)習(xí)前,她已有三年沒(méi)有練習(xí)過(guò)書(shū)法了。

  對(duì)于許多不熟悉漢字的外國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)法更像繪畫(huà)藝術(shù)。因此,海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師周夏雨針對(duì)外國(guó)留學(xué)生的書(shū)法教學(xué),從基本的點(diǎn)畫(huà)開(kāi)始。讓周夏雨驚訝的是,在20名俄羅斯留學(xué)生中,林婉的進(jìn)步速度非?,“她對(duì)漢字造字有一定的理解,筆畫(huà)基本都能寫(xiě)到位,課下練習(xí)也很勤奮”。

  記者近日在林婉的宿舍里看到,墻上掛滿(mǎn)了她的書(shū)法和中國(guó)畫(huà)作品!斑@四幅畫(huà)是我在課堂上完成的。”林婉指著一幅蓮花畫(huà)作說(shuō),“上課的時(shí)候,老師告訴我,蓮花在中國(guó)有別樣寓意。它們生長(zhǎng)在淤泥里,卻純凈無(wú)瑕!

  “我喜歡中國(guó)文化。寫(xiě)書(shū)法或畫(huà)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候,我感覺(jué)很放松!绷滞裾f(shuō),從海南返回俄羅斯后,她會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法。

去年中秋節(jié),俄羅斯留學(xué)生在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)做月餅。 

  學(xué)唱歌:有空就循環(huán)播放愛(ài)聽(tīng)的歌

  今年21歲的俄羅斯留學(xué)生德米克里,為自己取了一個(gè)中國(guó)名字——趙金龍。“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由……”他告訴記者,他最喜歡的中文歌是粵語(yǔ)版的《海闊天空》,“有一次和中國(guó)朋友吃飯的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱這首粵語(yǔ)歌,都驚呆了”。

  和林婉等人相比,曾多次到中國(guó)學(xué)習(xí)、旅游的趙金龍,對(duì)中國(guó)文化有更多了解。他對(duì)記者說(shuō),“每次聽(tīng)到《海闊天空》這首歌,我就很振奮。有空的時(shí)候,我總是喜歡循環(huán)播放,聽(tīng)多了就學(xué)會(huì)了。”

  到海南交流學(xué)習(xí)前,趙金龍?jiān)谀箍埔凰髮W(xué)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系學(xué)!爸袊(guó)和俄羅斯是好鄰居、好朋友、好伙伴。國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)也需要我掌握更多國(guó)家的語(yǔ)言,我就選擇了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)!

  趙金龍不僅喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ),對(duì)中國(guó)方言也頗有興趣,“我知道中國(guó)有很多方言,學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,因?yàn)楹芏喾窖圆幌衿胀ㄔ?huà)那樣有教材、有文字記錄。由于喜歡《海闊天空》這首歌,我近年來(lái)開(kāi)始自學(xué)一些簡(jiǎn)單的粵語(yǔ)詞匯”。在海南學(xué)習(xí)期間,趙金龍認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自廣東的好朋友。閑暇之余,他們會(huì)用簡(jiǎn)單的粵語(yǔ)對(duì)話(huà)。

  “在海南學(xué)習(xí)、生活很有趣!我知道‘加沒(méi)’在海南方言中是吃飯的意思!壁w金龍說(shuō),海南話(huà)和普通話(huà)差別很大,學(xué)起來(lái)挺難!皩W(xué)校曾組織我們到博鰲參觀學(xué)習(xí),我還去過(guò)三亞旅游,海南真的很美”。

  在海南完成交流學(xué)習(xí)后,趙金龍將繼續(xù)回到俄羅斯完成本科學(xué)業(yè),“讀完本科后,我打算來(lái)中國(guó)攻讀研究生”。

去年中秋節(jié),俄羅斯留學(xué)生在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)做月餅。 

  學(xué)烹飪:中國(guó)的調(diào)料太豐富了

  近日,在海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生宿舍里,來(lái)自俄羅斯的留學(xué)生麗莎熟練地將雞蛋翻炒后盛出,然后在鍋里放入切好的西紅柿,翻炒調(diào)味后再加入剛炒好的雞蛋。不到10分鐘,一道西紅柿炒雞蛋就做好了。

  “這是我最拿手的中國(guó)菜!丙惿(qǐng)記者一同品嘗。她說(shuō),在俄羅斯,當(dāng)?shù)厝艘蚕矚g用西紅柿搭配雞蛋,不過(guò)做法不同。他們把雞蛋煎熟后,再配上生西紅柿。

  中國(guó)美食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。喜歡嘗試新鮮事物的麗莎來(lái)到海南后,也深深?lèi)?ài)上了海南的美食!昂D先讼矚g早上喝早茶,茶店里的腸粉、蝦餃、糯米雞我都很喜歡!闭勂鸷D显绮璨椟c(diǎn),麗莎眉飛色舞。

  來(lái)中國(guó)留學(xué)前,麗莎在家里很少下廚。來(lái)到海南后,海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生宿舍的餐廳里經(jīng)常能看到麗莎的身影。她開(kāi)始嘗試制作簡(jiǎn)單的中餐。“中國(guó)的調(diào)料太豐富了!丙惿锌溃拔易钕矚g蠔油。”

  去年中秋節(jié),為了讓留學(xué)生更好地了解中國(guó)美食文化,海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織他們學(xué)習(xí)制作月餅。

  “月餅是中秋節(jié)不可或缺的符號(hào),圓圓的形狀寄托著人們對(duì)團(tuán)圓和美滿(mǎn)的向往和追求。在中國(guó),中秋節(jié)當(dāng)天,家家戶(hù)戶(hù)都要團(tuán)聚一堂,一起賞月、吃月餅!敝谱髟嘛灛F(xiàn)場(chǎng),海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院面點(diǎn)教師符光澤向留學(xué)生們?cè)敿?xì)介紹了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和月餅的含義。

  搟面皮、調(diào)餡、包餡、按壓成型……在符光澤的指導(dǎo)下,麗莎等人認(rèn)真學(xué)習(xí)月餅制作的每一道工序。從手忙腳亂到得心應(yīng)手,一個(gè)飽含美好寓意的月餅胚在麗莎的手中成型。她將做好的月餅胚放入烤箱。十幾分鐘后,一盤(pán)黃燦燦、香噴噴的月餅便出爐了,咬上一口,表皮酥脆,內(nèi)里香甜。

  “那是我第一次做月餅,真是太有趣、太有成就感了!丙惿Φ酶裢忾_(kāi)心。她告訴記者,雖然莫斯科有很多中餐館,但是回國(guó)后,她希望能親手給父母做一頓別具特色的中餐。

編輯:李?yuàn)W迪