海南日?qǐng)?bào)記者張文君
近日，在昌江黎族自治縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)客教室，八年級(jí)學(xué)生李景鈺在電腦上通過編程來控制遠(yuǎn)處的玩具小汽車，實(shí)現(xiàn)“智能駕駛”，順利完成了2023年秋季學(xué)期人工智能編程課程結(jié)課作業(yè)。
“通過人工智能編程課程的學(xué)習(xí)，我提高了創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的問題。”李景鈺說，此前，在學(xué)校信息科技教師吉祥星指導(dǎo)下，她設(shè)計(jì)的創(chuàng)新科技作品消防滅火系統(tǒng)獲得海南省青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。
李景鈺的變化離不開教師吉祥星的引導(dǎo)。此前，吉祥星參與學(xué)校課程研究，開發(fā)了人工智能編程課程�！耙郧靶畔⒖萍颊n程上沒有人工智能方面的內(nèi)容，而今后是智能時(shí)代，希望學(xué)生在學(xué)校就能體驗(yàn)什么是人工智能，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要�！奔樾钦f，作為一名黨員教師，他積極推動(dòng)學(xué)校課程研究，自學(xué)人工智能知識(shí)，花了約1年時(shí)間，最終開發(fā)出軟硬件相結(jié)合的人工智能編程課程，應(yīng)用Mixly(米思齊)圖形化編程軟件教學(xué)生編程，并結(jié)合電子元件模塊，設(shè)計(jì)出基于人工智能的作品。
昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，通過抓課程教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。在“和律”教育哲學(xué)模塊下，該校創(chuàng)新開設(shè)了“和悅、和雅、和藝、和潤(rùn)、和創(chuàng)、和行”的“和＋”校本課程群，將提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與提升綜合素養(yǎng)相結(jié)合，多維度提升學(xué)生能力。
“鼓勵(lì)黨員教師推動(dòng)學(xué)校課程研究，目前開發(fā)了民族文化類課程、運(yùn)動(dòng)類課程、科技創(chuàng)新類課程等50多門校本課程，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育�！睂W(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳靜說。
昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是“教育移民”學(xué)校，全校有80%以上的學(xué)生是少數(shù)民族學(xué)生。圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，該校建成以讀書亭、博物館、開放書柜、織錦教室、制陶教室為主要特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展館，并組織教師、學(xué)生開展特色教育教學(xué)與文化交流活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
黨員教師蔣雪婷除了上好物理基礎(chǔ)課程外，開設(shè)了黎陶興趣班，在興趣班上給學(xué)生講有關(guān)黎族的故事，使其了解黎陶的歷史文化底蘊(yùn)，感受黎族文化的魅力，同時(shí)讓學(xué)生在制陶過程中磨煉心志，提升素養(yǎng)。此外，蔣雪婷經(jīng)常組織學(xué)生參加創(chuàng)文志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生做文明監(jiān)督員、爭(zhēng)當(dāng)文明宣講員等，在實(shí)踐中感受快樂，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，陳靜說，學(xué)校實(shí)施黨員與骨干教師“雙向培養(yǎng)”，讓黨員始終堅(jiān)持在培養(yǎng)幫扶一線、教研教改一線、教學(xué)示范一線，影響和帶動(dòng)教師，讓優(yōu)秀教師和骨干教師積極向黨組織靠攏；從省外引進(jìn)優(yōu)質(zhì)院校和科研機(jī)構(gòu)的專家，一對(duì)一幫扶指導(dǎo)學(xué)校教師，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校還開展“我為自貿(mào)港建新功”黨員教師公開課、“青藍(lán)工程”師徒、“黨員班主任工作經(jīng)驗(yàn)”交流等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，用身邊事教育身邊人，把“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)抓出實(shí)效。
