近日，臨高多名幼兒園園長向南國都市報記者反映稱，很多孩子在幼兒園讀完小班和中班之后，原本該上大班的他們，被家長送去無證辦學點和托管服務中心上學。這些辦學點打著幼小銜接班的名義招生，教授小學階段教育內(nèi)容。

　　教育部曾下發(fā)通知，嚴禁幼兒園教授小學課程，同時要求各地社會培訓機構不得以學前班、幼小銜接等名義提前教授小學內(nèi)容。

　　11月22日，臨高縣教育局聯(lián)合執(zhí)法部門現(xiàn)場調(diào)查，將對2家無證辦學點進行立案查處。

　　南國都市報記者 林文泉 文/圖

　　園長報料

　　無證教學點超綱教學

　　“截走”幼兒園大班生源

　　近日，臨高縣多名民辦幼兒園園長向媒體反映，很多孩子在幼兒園讀了小班和中班后，到該讀大班的時候就直接離園，轉去無證辦學點和托管服務中心就讀，只因這些地方能夠教授小學階段教育內(nèi)容。

　　一位幼兒園園長介紹，在幼兒園附近存在著多個無證辦學點和托管服務中心，他們打著可以教授小學階段教育內(nèi)容的旗號，吸引大量家長給孩子報名。幼兒園按照國家規(guī)定的幼兒教學大綱實施正常教學，不會超綱教授小學階段教育內(nèi)容。有家長認為孩子在幼兒園學不到“知識”，寧愿讓孩子去無證辦學點和托管服務中心就讀。

　　據(jù)一些園長稱，無證辦學點和托管服務中心因場地簡單，不做消防驗收，不辦餐飲服務許可證，聘用老師少等，成本支出小，用低價搶奪幼兒園大班的生源。

　　部門查處

　　無證辦學點在民宅里擺滿桌椅

　　教孩子學算術識字寫作業(yè)

　　11月21日到22日，記者根據(jù)群眾反映的線索，在臨高走訪2家涉嫌無證辦學點和3家托管服務中心，發(fā)現(xiàn)有大批的孩童背著書包在上述機構出入。記者現(xiàn)場詢問多名學生家長，他們的孩子都在6歲左右，過來這里上學是因為老師會教授小學階段教育內(nèi)容，小孩能夠學到更多知識，“等小孩上小學的時候，就更容易跟上老師的教學內(nèi)容�！币晃患议L說道。有家長表示，孩子在這里可以練字和學習數(shù)學加減法，等上小學了不會在學習上“掉隊”，家長也能省心。

　　22日，臨高縣教育局聯(lián)合執(zhí)法部門前往上述教學點檢查。在臨高縣季季星幼兒園大門往前100米位置，一家民房的大廳內(nèi)擺放著30多張桌椅，近30名學生正在認真地抄寫著黑板上的字。寫完后，學生會將作業(yè)本拿給辦學點老師批改。

　　記者詢問了解，這些孩子的年齡都在五六歲之間，絕大多數(shù)是準備上小學一年級的小朋友。大廳后面是簡易的廚房，餐廚垃圾丟棄在一邊。中午有部分小孩在這里用餐，按10元/餐進行收費。

　　面對執(zhí)法人員的詢問，該辦學點負責人符女士坦承，辦學點沒有辦理任何證件，目前收費標準是1280元/人/學期(不包午飯)。對于教學內(nèi)容是否違規(guī)，其表示并不知曉。

　　臨高縣教育局工作人員現(xiàn)場明確告知符女士，為學前教育階段幼兒教授小學內(nèi)容是違法的，應立即停止違法行為。

　　據(jù)記者在現(xiàn)場詢問前來接送小孩的家長，多人告知辦學點的收費標準為2760元/學期(不包午飯)，并非符女士所稱1280元/學期(不包午飯)。

提前教授小學課程。

　　執(zhí)法人員

　　將對無證辦學點立案調(diào)查

　　對相關學生進行分流

　　隨后，執(zhí)法人員來到位于臨高縣解放路舊食品廠的一處辦學點。孩子們正在吃午飯。該辦學點負責人龔女士表示，其于2023年6月1日在此租房招生辦學，正在辦理營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證，目前還未辦理成功。龔女士一再否認有教學行為。

　　執(zhí)法人員在二樓發(fā)現(xiàn)大廳擺放著大量桌椅，一名小朋友正在做黑板上的數(shù)學題，現(xiàn)場還擺放著大量學生的作業(yè)本，翻開查看發(fā)現(xiàn)均涉及小學數(shù)學和語文知識。

　　面對大量教學證據(jù)，龔女士承認在教授孩子們50以內(nèi)的加減法。臨高縣教育局工作人員表示，這種做法明顯違法。

　　臨高縣綜合行政執(zhí)法局工作人員表示，正想辦法將上述兩家無證辦學點的學生進行分流，對無證辦學點立案進行調(diào)查取證后進行處理。

　　提前學習上小學就不“掉隊”？

　　教育部門：家長對學前教育有誤解

　　臨高縣教育局相關負責人提醒，家長將孩子送到衛(wèi)生環(huán)境和消防安全等均不如正規(guī)幼兒園的無證辦學點和托管服務中心，面臨較大安全隱患。

　　“其他小孩都去學小學知識了，自己的小孩不跟上去學習，就會落后了。”一名家長說自己也是隨大流才送孩子來教學點上課。

　　臨高縣教育局相關負責人介紹，這其實是家長對于學前教育的誤解，家長認為孩子提前學習小學知識，就能在小學領先其他同學，殊不知對孩子并無好處。根據(jù)臨高縣教育局近年來的統(tǒng)計，提前學小學知識的孩子，在小學一年級時成績普遍較好，但到二年級之后成績開始下滑，三年級后往往就被其他學生反超。

　　教育部曾三令五申，嚴禁學前教育“小學化”。據(jù)了解，學前教育“小學化”會給孩子成長帶來危害，學前階段的幼兒正處于長身體的階段，機體和神經(jīng)系統(tǒng)都還比較弱，決定了他們還不是“坐下來學習”意義上的學生。如果強制幼兒長時間的集中注意，大腦容易疲勞，會造成神經(jīng)系統(tǒng)的傷害，使孩子變得表情呆板。過早過多地進行規(guī)范性學習，不利于孩子肌肉、骨骼的發(fā)育，給幼兒的身體健康帶來嚴重危害。過早寫字、算數(shù)，會讓孩子們早早對學習產(chǎn)生恐懼和厭惡的心理，才是最糟糕的事情。

　　臨高縣教育局負責人表示，該局將通過多種方式，加強家長對幼兒教育的正確認知和理解，同時也會聯(lián)合執(zhí)法部門查處無證辦學點和托管服務中心違規(guī)教學的亂象。