【解說(shuō)】剪紙又稱窗花，是中國(guó)民間廣為流傳的一種藝術(shù)形式，它的形成也融合了諸多地方元素。作為西安剪紙代表性傳承人的涂永紅，便長(zhǎng)期致力于剪紙技藝的傳承與創(chuàng)新，在她的作品中不乏有大雁塔、碑林、鐘鼓樓等地方元素，使剪紙技藝不斷煥發(fā)新的活力。

　　逢年過(guò)節(jié)貼窗花，是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，受其影響，涂永紅從小就對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣，她在十四歲時(shí)拜師學(xué)藝，并還先后前往上海、蘇州等地學(xué)習(xí)，將北方粗獷豪放的剪紙風(fēng)格與南方細(xì)膩靈動(dòng)的剪紙?zhí)厣�相融合，形成了�?dú)具韻味的剪紙風(fēng)格。

　　【同期】西安剪紙代表性傳承人 涂永紅

　　這么多年來(lái)，我自己都覺(jué)得剪紙的力量真的很大，它不光是讓我做出了那么多作品，它其實(shí)也讓我對(duì)剪紙制作過(guò)程中有了很多的思考，那我們?cè)趺慈グ阉�做好，為什么要這樣做，為什么我們多走曲線好，還是多走直線好，不是說(shuō)它多與好，只要你運(yùn)用得恰當(dāng)，直線或曲線它都會(huì)非常漂亮，這就是我們剪紙這個(gè)藝術(shù)的魅力，它一直吸引我走到現(xiàn)在，讓我們的作品各有不同，各有千秋。

　　【解說(shuō)】據(jù)了解，早年間，涂永紅便開(kāi)始著力在剪紙作品中展示西安城市文化，將鐘鼓樓、城墻、大雁塔等元素融入剪紙作品，并收錄于陜西印象系列冊(cè)中。涂永紅表示，在創(chuàng)作剪紙作品時(shí)，巧妙地將西安元素融入其中，能夠讓人們從另一個(gè)角度欣賞這座城市。

　　【同期】西安剪紙代表性傳承人 涂永紅

　　剪紙又是我們一個(gè)地方的文化名片，我們要把我們這個(gè)地方的文化名片傳播出去，那我們就要把剪紙做好，讓大家喜歡，讓年輕人喜歡，這樣的話，我們的(發(fā)展)空間就特別大，我們不光要把我們的剪紙做好，而且要做精，要做得新穎，讓所有的人來(lái)對(duì)我們這個(gè)剪紙文化認(rèn)可，它不是一個(gè)傳統(tǒng)的窗花，它是可以跟我們生活所有地方相融合，給你增加更大的空間和美感。

　　【解說(shuō)】近年來(lái)，為了宣傳和推廣剪紙技藝，涂永紅創(chuàng)立了西安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳習(xí)所。與此同時(shí)，她還帶著剪紙技藝走進(jìn)展會(huì)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園，讓更多人近距離感受中國(guó)傳統(tǒng)技藝的魅力。

　　【同期】研學(xué)學(xué)生 王詩(shī)彤

　　我們的研學(xué)任務(wù)就是研究陜西剪紙，我們對(duì)陜西剪紙非常感興趣，因?yàn)樗�是中�?guó)傳統(tǒng)文化之一。今天我們剪了小狗、小鳥(niǎo)等等，許多漂亮的剪紙，我希望以后中國(guó)會(huì)有越來(lái)越多的人愛(ài)上剪紙。

　　【解說(shuō)】為了讓剪紙藝術(shù)更好地走向海外，涂永紅也通過(guò)線上線下等方式，向外國(guó)學(xué)生教授剪紙技巧。據(jù)悉，至今為止，她已教授了兩千多名外國(guó)學(xué)生。涂永紅說(shuō)，希望更多的外國(guó)學(xué)生了解并愛(ài)上中國(guó)剪紙，從而傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　談及剪紙技藝今后的傳承與發(fā)展時(shí)，涂永紅表示，傳統(tǒng)非遺文化想要發(fā)展，就不能因循守舊，要勇于創(chuàng)新，拿出更多能被市場(chǎng)認(rèn)可的作品。同時(shí)，她希望更多年輕一代能夠加入剪紙行業(yè)，為剪紙技藝注入新的力量。

　　梅鐿瀧 孫凡 西安報(bào)道