加強(qiáng)早期篩查干預(yù)

　　本報(bào)�？�4月1日訊(記者馬珂)4月2日是第16個(gè)世界孤獨(dú)癥日。海南日報(bào)記者從海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心獲悉，我省在國內(nèi)率先將數(shù)字療法應(yīng)用于孤獨(dú)癥患兒的篩查與康復(fù)訓(xùn)練中。此項(xiàng)目的應(yīng)用或?qū)⒕徑夤陋?dú)癥發(fā)病率提升與康復(fù)、診斷人力資源不足的矛盾，讓更多孩子接受早期篩查和早期干預(yù)。

　　去年12月開始，省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心兒童康復(fù)科對孤獨(dú)癥兒童日常的康復(fù)課程中，多了一位“新老師”：一臺(tái)專門用于孤獨(dú)癥認(rèn)知障礙數(shù)字康復(fù)訓(xùn)練的平板電腦。

　　使用該數(shù)字化康復(fù)系統(tǒng)的孤獨(dú)癥兒童，經(jīng)過前期數(shù)字化評估，都擁有一套量身定制的數(shù)字化科學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃。每次上課，作為康復(fù)老師的輔助設(shè)備，系統(tǒng)會(huì)給出當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)并根據(jù)孩子答題情況自動(dòng)調(diào)整題目難度和輔助等級。當(dāng)天訓(xùn)練結(jié)束后，系統(tǒng)會(huì)將兒童的表現(xiàn)情況予以分析總結(jié)，以訓(xùn)練日報(bào)的形式推送至家長端，并根據(jù)孩子表現(xiàn)給出家庭訓(xùn)練作業(yè)，以及生成下一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。

　　“數(shù)字療法的應(yīng)用，可以大大節(jié)省老師很多人工進(jìn)行教學(xué)回合數(shù)據(jù)記錄和計(jì)算時(shí)間，而且數(shù)字系統(tǒng)不受情緒、操作偏差、經(jīng)驗(yàn)影響，能提高孩子康復(fù)訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)確度和干預(yù)效率。”海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心副院長李玲告訴記者，省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心去年12月經(jīng)省衛(wèi)健委批準(zhǔn)建立“孤獨(dú)癥數(shù)字療法中心”，在運(yùn)用數(shù)字療法助力孤獨(dú)癥兒童康復(fù)方面成效初顯。截至3月初，已有298名患兒在該臨床試驗(yàn)中心接受了數(shù)字療法治療。

　　另外，數(shù)字療法還應(yīng)用在了孤獨(dú)癥患兒的篩查當(dāng)中。

　　“數(shù)字療法的孤獨(dú)癥篩查，將對孤獨(dú)癥的初步判斷進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)量化。通過線上問答形式進(jìn)行初篩，篩查出有問題傾向的兒童再轉(zhuǎn)至當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)，由專業(yè)醫(yī)生開展進(jìn)一步評估，這樣可以在專業(yè)醫(yī)生緊缺的情況下，實(shí)現(xiàn)孤獨(dú)癥的大面積人群篩查�！崩盍嵴f。