海南東方:母女二人巧手傳承創(chuàng)新黎錦技藝
2022年01月24日 16:37 來源:海南日報

  記者 趙優(yōu)  圖 袁琛

  新年伊始,東方市東河鎮(zhèn)中方村里,黎族紡染織繡技藝市級傳承人符玉正在忙活:用白花花的海島棉紡出棉線,再用蘇木、野板栗、假藍(lán)靛等植物,根據(jù)需要進(jìn)行配比、發(fā)酵或者蒸煮,然后將棉線染成褐、紅、藍(lán)、黑等多種顏色。在符玉的巧手下,這些彩線在踞腰織機(jī)上慢慢織出精美華麗的圖案……另一邊,符玉的女兒符慧莉正用黎錦進(jìn)行文創(chuàng)設(shè)計,將其創(chuàng)新為耳環(huán)、手鐲,希望通過時尚、實用的設(shè)計讓黎錦走進(jìn)更多人的生活。

符慧莉用鏡頭記錄媽媽符玉織錦過程。

  在不久前舉行的“中國非遺傳承人群研培計劃——海南省2021年黎錦技藝研修班”上,符玉和符慧莉的身份有點特殊:她們既是母女,又是師生,進(jìn)行著黎錦技藝傳承的接力。

  千百年來,紡線、染色、織錦是黎族婦女必備的技能。燦若云霞的黎錦,是她們勤勞和智慧的結(jié)晶,也展示了她們運(yùn)用植物染料的高超技藝。1971年出生的符玉,就生活在長輩織造黎錦的環(huán)境中。

  “小時候,經(jīng)常看到長輩們織出筒裙、上衣、頭巾上豐富多彩的圖案,美不勝收的花紋,讓人非常著迷。”符玉說,那時她就把芭蕉葉撕成細(xì)條織著玩,或者把老人們織剩的線接在一起,試著織出圖案。潛移默化和耳濡目染之下,小小年紀(jì)的符玉便掌握了黎錦織造的一些基本技藝。

符慧莉織造的黎錦。

  然而,隨著社會的發(fā)展,黎錦織造技藝正漸漸遠(yuǎn)離人們的視野。為了搶救、保護(hù)和傳承黎錦工藝,2005年,黎錦織造技藝被列入省級非遺保護(hù)名錄;2006年,黎錦躋身列入國家級非遺保護(hù)名錄;2009年,聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)“黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝”進(jìn)入首批急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  “以前,政府有關(guān)部門在鎮(zhèn)上開設(shè)了黎錦技藝培訓(xùn)班,我沒有缺過一堂課,就是想把這些技藝學(xué)好!狈裾f。慢慢地,開始有公司下訂單,符玉憑借織錦這一技之長,有了干農(nóng)活和打零工之余的額外收入。

  2014年,符玉開始深入還原最傳統(tǒng)的黎族織錦。出于對織錦的熱愛和對技藝的精益求精,在此后的5年時間里,她跟著村里的阿婆在山上種棉花,采集植物作為原料學(xué)習(xí)染色;用土鍋煮染料,棉線更出顏色,加入牛皮一起煮,染色后的棉線就更有韌勁……

符慧莉在指導(dǎo)同學(xué)織錦。

  可能是符玉悟性比較高,一學(xué)就會,老人們對她也毫無保留,傾囊相授,經(jīng)過幾年的深入學(xué)習(xí),符玉便將黎錦紡染織繡技藝學(xué)懂、摸透。

  現(xiàn)在,只要有時間,符玉都會去東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給孩子們傳授黎錦織造技藝;她還經(jīng)常召集家鄉(xiāng)的婦女一同學(xué)習(xí)并交流美孚黎錦的制作技藝。

  如今,符玉已是市級非遺代表性傳承人、海南省工藝美術(shù)師、海南省“南海系列”育才計劃第二批“南海鄉(xiāng)土人才”……

  “這些榮譽(yù),讓我感到肩上的擔(dān)子更重了。我有義務(wù)傳承好黎錦技藝!狈裾f。

在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,符慧莉在母親、老師符玉的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)織錦。

  受母親影響,符玉的女兒符慧莉也已開始學(xué)習(xí)黎錦制作技藝,全身心投入到黎錦事業(yè)中。

  與母親不同的是,符慧莉把文創(chuàng)作為自己黎錦事業(yè)的方向。她把織好的黎錦圖案貼在銀鐲上,或包在耳環(huán)上,成為具有濃郁黎族特色的飾品,讓人眼前一亮。在她看來,只有更好地注重實用性和時尚性,黎錦才能為更多人所接受。

  “我還計劃拍短視頻,記錄真實的黎錦織造技藝,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺讓越來越多的人關(guān)注到黎錦這項非遺技藝。”符慧莉說。

編輯:葉霖嘉