【環(huán)境音】紅山文化人人都知道這叫“鬲”，你們看這個鬲字，是不是，然后底下一個三足的架子。
【解說】眼前正在說話的人名叫趙學(xué)東，是內(nèi)蒙古博物館的一名講解員。新冠疫情期間，大家居家封閉，趙學(xué)東便在自家陽臺上開起了“陽臺博物館”。如今疫情趨勢向好，陽臺博物館也被保留了下來，成了獨(dú)具特色的可展覽可教學(xué)的課堂。
記者看到，趙學(xué)東的“陽臺博物館”可謂是麻雀雖小五臟俱全。在不足5平方米的陽臺上，趙學(xué)東用撿來的石頭、借來的工具以及自制的模型，為前來參觀的人們講解巖石的構(gòu)造、生命的演化、游牧文明與農(nóng)耕文明的區(qū)別等內(nèi)容。
【同期】趙學(xué)東
最初是我那些親戚他們知道我是博物館來的，他那些不用的東西像窗花啦，像這些農(nóng)具，就給了我了。所以我從幾件開始然后越來越多。這些老物件呢，就是我利用周末的時間到郊外，到農(nóng)耕的這個村子里(收集的)，那么家里頭沒有那些農(nóng)耕的工具呢，我就在這段時間呢，到外面找一些柳條，找一些木頭，就做了一些模型，又把那個這個展臺的這個箱子放了些土，然后在里面反映農(nóng)耕文化。
【解說】趙學(xué)東還創(chuàng)新性地將“陽臺博物館”與廚房相連，演示北方傳統(tǒng)農(nóng)作物麻、黍、稷、麥等走上餐桌的全過程。帶領(lǐng)學(xué)生用石磨研磨黃豆制作豆腐，用糕面制作當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)炸糕等食物。
【同期】趙學(xué)東
陽臺博物館雖然是疫情期間出來的一個產(chǎn)物，但是陽臺博物館還有它的優(yōu)勢，比如說這個陽臺上面的東西，這些谷物，那么谷物是怎么加工，怎么變成食物，那么我們就把陽臺跟廚房連在一起，這個優(yōu)勢是博物館有時候不太具備的。
【解說】受趙學(xué)東的影響，他的學(xué)生模仿他還在自家辦起了“窗臺博物館”。
【同期】學(xué)生 郝博洋
我跟趙老師一起去了一次大窯，然后我就深深地?zé)釔凵狭藫焓^還有石器，然后我就把每次撿的東西，都放到我的窗臺上，然后自己辦了個窗臺博物館。我獲得的最大的樂趣就是我能用心去感悟大自然的美，也可以有一雙會看且看得見的眼睛，發(fā)現(xiàn)這種美帶到我們的生活中。
【解說】趙學(xué)東從事博物館講解工作已有38年。他告訴記者，單純的講解不足以讓學(xué)生立體地掌握知識，還需要與實(shí)踐結(jié)合。下一步他還將從陽臺穿越到實(shí)地，來培養(yǎng)學(xué)生們看得見的眼睛。
【同期】趙學(xué)東
陽臺博物館主要是為了疫情期間從直播的方式展示的，我個人認(rèn)為呢，在這博物館里可以集中的看到了一些老物件，看到了一些巖石，還有一些碎片等等，真正的呢還是要從陽臺穿越到實(shí)地。今年更多的做的是帶著孩子們到火山，到白云鄂博到包鋼，看鋼鐵怎么樣煉成的，讓孩子們到實(shí)地結(jié)合著展覽，培養(yǎng)他看見的眼睛。
(記者 陳峰 呼和浩特報道)
