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【解說(shuō)】6月30日是香港國(guó)安法實(shí)施一周年的日子。在這一年期間，香港“黑暴”幾乎絕跡，校園也恢復(fù)寧?kù)o。
【解說(shuō)】回憶起2019年的修例風(fēng)波，香港將軍澳香島中學(xué)數(shù)學(xué)科老師阮偉雄表情凝重的告訴記者，那段時(shí)間香港非�；靵y，地鐵以及公路經(jīng)常受到干擾，這給他個(gè)人亦或是他的學(xué)生都帶來(lái)許多困擾。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)數(shù)學(xué)科老師 阮偉雄
當(dāng)時(shí)(2019年修例風(fēng)波)混亂期間，早上上學(xué)交通都是受到影響，比如堵路甚至有些同學(xué)乘搭港鐵時(shí)，即時(shí)已經(jīng)上車也會(huì)因?yàn)楸桓蓴_而停運(yùn)。因此導(dǎo)致很多同學(xué)未必能夠準(zhǔn)時(shí)回校。這些事對(duì)于我們學(xué)生以及老師都造成一定困擾。我覺得(現(xiàn)在)比(香港)國(guó)安法以前，社會(huì)穩(wěn)定了很多。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 陳同學(xué)
例如，我最記得就是阻塞交通，像地鐵、公路等，令到我們學(xué)生無(wú)法(正常)上學(xué)以及“打工仔”也無(wú)法(正常)上班，(香港)國(guó)安法實(shí)施以后，如今的香港社會(huì)變得更加安穩(wěn)。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 潘同學(xué)
(香港)國(guó)安法實(shí)施以后，如今香港社會(huì)已經(jīng)恢復(fù)正常秩序以及市民能夠合法表達(dá)意見。在一個(gè)民主的社會(huì)，有不同的政見以及意見是很正常的，但是我們亦要為自己的行為負(fù)上責(zé)任，表達(dá)意見時(shí)需以謹(jǐn)慎的、合法的(方式)。
【解說(shuō)】在香港國(guó)安法實(shí)施一周年之際，記者走訪香港校園。不少中學(xué)生向記者表示，香港國(guó)安法的落實(shí)，為“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供了基礎(chǔ)。而粵港澳大灣區(qū)的推動(dòng)，讓他們?cè)谏�、就業(yè)，乃至升學(xué)都看到了契機(jī)。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 陳同學(xué)
我覺得大灣區(qū)計(jì)劃給(香港)年輕人提供了更多創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的機(jī)會(huì)。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 潘同學(xué)
大灣區(qū)的發(fā)展很快，例如交通(方面)，西九龍高鐵站以及港珠澳大橋，形成“1小時(shí)生活圈”，方便(出行)以及節(jié)省(很多)時(shí)間。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 羅同學(xué)
“免試收生計(jì)劃”為香港學(xué)生選擇大學(xué)時(shí)(提供)多一種選擇，我們可以用香港中學(xué)文憑試的成績(jī)(申請(qǐng))入讀內(nèi)地的大學(xué)，(意味著)明年我參加香港中學(xué)文憑考試時(shí)，不僅可以選擇香港7間大學(xué)，也可以選擇內(nèi)地的其他大學(xué)。
【解說(shuō)】展望未來(lái)，香港中學(xué)老師阮偉雄以及他的學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿期待，他們表示，望香港疫情早日過(guò)去并希望國(guó)家以及香港能越來(lái)越好。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)數(shù)學(xué)科老師 阮偉雄
我都是希望國(guó)家的發(fā)展越來(lái)越好。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 羅同學(xué)
我都希望香港疫情可以盡快過(guò)去，每個(gè)人都可以恢復(fù)以前正常的生活。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 潘同學(xué)
我希望(香港)未來(lái)能培養(yǎng)多點(diǎn)創(chuàng)科人才，提升我們香港的競(jìng)爭(zhēng)力。
【同期】香港將軍澳香島中學(xué)學(xué)生 陳同學(xué)
希望學(xué)生可以專心學(xué)習(xí)，將來(lái)能為國(guó)家出一份力。
記者 梁源 香港報(bào)道
