成都警方回應49中學生墜亡事件:還在深入調(diào)查
2021年05月11日 16:39 來源:澎湃新聞

  成都警方回應49中學生墜亡事件:還在深入調(diào)查,細節(jié)需完善

  對于“成都四十九中一學生在校墜亡”一事,成都市成華區(qū)教育局官方微博5月11日凌晨通報,經(jīng)聯(lián)合調(diào)查組全面調(diào)查認定,該生在學校發(fā)生高空墜亡屬個人行為,排除刑案;未發(fā)現(xiàn)存在體罰、辱罵等師德失范問題,未發(fā)現(xiàn)該生受到校園欺凌情況。

  同時,調(diào)查組指出,該事件表明,學校在學生心理關愛方面存在薄弱環(huán)節(jié)。

  5月11日早上,墜亡學生林某某母親魯女士說,作為孩子家長,她尚有多個疑問,她會繼續(xù)和學校及相關部門溝通,了解更多細節(jié)。

  存有疑問的不僅僅是家屬,上述教育局通報同時也在網(wǎng)絡上引發(fā)討論。有網(wǎng)友指出,相關通報沒有披露調(diào)查過程,以及事發(fā)前后的詳細時間點。

  對于此事,5月11日,成都市公安局成華區(qū)分局相關民警表示,警方還在繼續(xù)深入調(diào)查之中,細節(jié)還需進一步完善。目前的情況,以聯(lián)合調(diào)查組發(fā)布的情況通報為準。

  母親節(jié)當天,兒子在校墜亡

  據(jù)魯女士回憶,5月9日晚8時44分,她突然接到一名自稱是成都市四十九中老師的陌生人來電!皩Ψ椒Q自己在派出所,問我是不是林某某家長,說娃娃出了點事,讓我們都過去!濒斉空f,她當時不清楚發(fā)生了何事,對方也未明說。因打電話者并非兒子的班主任或科任老師,她丈夫當即給班主任致電詢問,但沒有接通。

  夫妻兩人后來到了派出所,得知兒子已去世。

  對于此事,5月10日下午,成都第四十九中學校在其微博上發(fā)布官方回應稱,5月9日18:40左右,該校一名學生從知行樓高空墜落。學校立即撥打120并報警,經(jīng)120現(xiàn)場診斷,該同學已無生命體征。

  “晚上5時50分我才把他送到學校,高高興興送去的,一個小時后就出事了!濒斉糠Q,對她而言,這件事“毫無征兆”。5月9日是母親節(jié),當天凌晨,兒子還向她發(fā)信息,說“媽媽,節(jié)日快樂”。

  令魯女士感到疑惑的是,學校方面曾稱9日晚上6時50分發(fā)現(xiàn)了“人躺在走廊上”,但她和丈夫直到約兩個小時后才接到通知,那也是兩人當晚接到的唯一一個學校方面的電話,而理應更了解情況的班主任,則一直聯(lián)系不上。

  “從9日晚上9時左右,我和老公一直等到次日凌晨1時,先后提出要先看娃娃(遺體)以及現(xiàn)場、監(jiān)控,這些要求都沒有實現(xiàn),對方一直在打官腔!濒斉糠Q,10日4時,她和丈夫從派出所出來,到學校門口等候,試圖和校方交涉。一些親戚朋友聽說后,也一起來到學校,但未進校門。學校一名領導出校和家屬溝通,“沒說什么實質(zhì)內(nèi)容”。10日早上,部分親友看到了監(jiān)控視頻,但認為“不完整”,尤其是“事發(fā)那一段沒有監(jiān)控”。

  魯女士認為學校缺乏“讓家長了解真相”的態(tài)度。5月10日,她多次通過微博表達疑惑,引發(fā)輿論討論。

  官方通報稱“基本判斷該生是因個人問題輕生”

  5月11日凌晨,成都市成華區(qū)教育局官方微博對此事進行了通報,其中稱,事發(fā)后,成華區(qū)高度重視,立即成立由區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)公安分局、區(qū)教育局等部門組成的聯(lián)合調(diào)查組開展調(diào)查。經(jīng)公安機關現(xiàn)場勘驗、法醫(yī)檢驗、調(diào)閱監(jiān)控、全面調(diào)查,認定: 1、尸體損傷符合高墜致死; 2、根據(jù)現(xiàn)場攀爬痕跡、足跡和指紋印證,認定高墜屬個人行為; 3、經(jīng)勘查無他人痕跡物證,排除他人所為。綜上,排除刑事案件。

  聯(lián)合調(diào)查組對該生返校當天及近期情況進行了多方調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)學校存在體罰、辱罵學生等師德失范問題,未發(fā)現(xiàn)該生在學校受到校園欺凌情況。基本判斷該生是因個人問題輕生。

  通報還稱,該事件的發(fā)生,表明學校在學生心理關愛方面存在薄弱環(huán)節(jié)。下一步,區(qū)教育局將舉一反三、引以為戒,在全區(qū)學校強化心理健康教育,更加注重珍愛生命、敬畏生命、尊重生命等專項教育,努力使每一個孩子健康成長。

  5月11日早上,魯女士說,對于上述通報內(nèi)容,她尚有多個疑問未得到解答。

  “我們目前看到的監(jiān)控視頻不全面,包括進校后中間的一段時間,以及墜樓前后的情況,都沒有看到!濒斉糠Q,作為孩子家長,并非“一定要學校怎么樣”,只是希望把整件事情從頭到尾了解清楚。

  對于通報中提及的“基本判斷該生是因個人問題輕生”,魯女士也無法接受,“他被送到學校時,還是開開心心的,難以相信在學校短短幾十分鐘就發(fā)生這種意外!

  魯女士稱,事發(fā)至今,她尚未見到兒子的任課老師。接下來,她和家人會繼續(xù)和校方溝通,希望了解更多情況。

  成華區(qū)教育局官微發(fā)布的通報也受到網(wǎng)友的討論,有網(wǎng)友指出,該通報沒有詳盡的時間點和調(diào)查過程,難以讓人看清真相。5月11日,新華每日電訊也刊發(fā)評論指出,面對洶洶輿情,校方只發(fā)布了一份避重就輕的情況通報,并未向家長和公眾提供有關事故原因的說法。

  評論稱,按照學生家長的說法,此事疑點頗多。比如,為何學生墜亡兩小時后,學校才通知家長?為何學校剛開始拒絕提供監(jiān)控視頻,之后家長去看時相關視頻缺失?為何該校有學生稱,校方禁止他們發(fā)聲?及時公開相關物證,掌握多少信息就公開多少,才是責任擔當?shù)谋憩F(xiàn)。如果面對質(zhì)疑,學校不敢發(fā)聲,拒絕對疑問做出解釋,恐怕會引發(fā)更多猜測,讓輿情進一步發(fā)酵。

  澎湃新聞記者 何利權 胥輝

編輯:陳少婷